ಮಾನವ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಸಚಿವಾಲಯ:
ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿ 4.14 ಕೋಟಿಗೆ ಏರಿಕೆ; ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ 4 ಕೋಟಿ; 2019-20 ರಿಂದ 7.5% ಮತ್ತು 2014-15 ರಿಂದ 21% ಹೆಚ್ಚಳ
2 ಕೋಟಿ ತಲುಪಿದ ಮಹಿಳೆಯರ ದಾಖಲಾತಿ; 2019-20ಕ್ಕಿಂತ 13 ಲಕ್ಷ ಹೆಚ್ಚಳ
2014-15ಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ 2020-21ರಲ್ಲಿ ಎಸ್ಸಿ ದಾಖಲಾತಿಗಳಲ್ಲಿ 28% ಹೆಚ್ಚಳ, ಎಸ್ಸಿ ಮಹಿಳೆಯರ ದಾಖಲಾತಿಗಳಲ್ಲಿ 38% ಹೆಚ್ಚಳ
2014-15ಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ 2020-21ರಲ್ಲಿ ಎಸ್ಟಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ 47% ಹೆಚ್ಚಳ, ಎಸ್ಟಿ ಮಹಿಳೆಯರಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿಯಲ್ಲಿ 63.4% ಹೆಚ್ಚಳವಾಗಿದೆ.
2014-15ಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ 2020-21ರಲ್ಲಿ OBC ದಾಖಲಾತಿಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ 32% ಹೆಚ್ಚಳ, OBC ಮಹಿಳಾ ದಾಖಲಾತಿಗಳಲ್ಲಿ 39% ಹೆಚ್ಚಳ
2014-15ಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ 2020-21ರಲ್ಲಿ ಈಶಾನ್ಯ ಪುರುಷರ ದಾಖಲಾತಿಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ 29% ಮತ್ತು ಈಶಾನ್ಯ ಮಹಿಳಾ ದಾಖಲಾತಿಗಳಲ್ಲಿ 38% ಹೆಚ್ಚಳ
ಎಲ್ಲಾ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ತರಗಳಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟು ಸೇರ್ಪಡೆಯ ಪ್ರಮಾಣವು ಸಾಮಾನ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ
ದೂರ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿ 2019-20ಕ್ಕಿಂತ 2020-21 ರಲ್ಲಿ 7% ರಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ
2019-20ಕ್ಕಿಂತ 2020-21ರಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ 70 ಹೆಚ್ಚಳ; ಕಾಲೇಜುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 1,453 ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ
ಲಿಂಗ ಅಂತರ ಸೂಚ್ಯಂಕವು 2017-18 ರಲ್ಲಿ 1 ಆಗಿತ್ತು ಮತ್ತು 2020-21 ರಲ್ಲಿ 1.05 ಕ್ಕೆ ಏರಿತು.
ಭಾರತ ಸರ್ಕಾರದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲಿನ ಅಖಿಲ ಭಾರತ ಸಮೀಕ್ಷೆ-2020-21 ಅನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಿದೆ. 2011 ರಿಂದ, ಸಚಿವಾಲಯವು ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಕುರಿತು ಅಖಿಲ ಭಾರತ ಸಮೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಿದೆ. ಇದು ಭಾರತೀಯ ಪ್ರದೇಶದ ಎಲ್ಲಾ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಮಾಹಿತಿ, ಮೂಲಸೌಕರ್ಯ ಮಾಹಿತಿ ಮತ್ತು ಹಣಕಾಸಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು ಆನ್ಲೈನ್ ಪ್ಲಾಟ್ಫಾರ್ಮ್ ಮೂಲಕ ವೆಬ್ ಡೇಟಾ ಕ್ಯಾಪ್ಚರ್ ಫಾರ್ಮ್ಯಾಟ್ ಅನ್ನು ಒದಗಿಸಿವೆ. ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾಹಿತಿ ಕೇಂದ್ರದ ಮೂಲಕ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ ಇದನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿದೆ.
ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಮುಖ್ಯಾಂಶಗಳು ಹೀಗಿವೆ:
ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿ
2019-20ರಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿ 3.85 ಕೋಟಿ ಇದ್ದು, 2020-21ರಲ್ಲಿ 4.114 ಕೋಟಿಗೆ ಏರಿಕೆಯಾಗಿದೆ. 2014-15 ರಿಂದ ದಾಖಲಾತಿಗಳಲ್ಲಿ 72 ಲಕ್ಷ (12%) ಹೆಚ್ಚಳ.
2019-20ರಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರ ದಾಖಲಾತಿ 1.88 ಕೋಟಿ ಇದ್ದು, 2019-20ರ ವೇಳೆಗೆ 2.01 ಕೋಟಿಗೆ ಏರಿಕೆಯಾಗಿದೆ. 2014-15ಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ 44 ಲಕ್ಷ ಜನರ (ಶೇ.28) ಹೆಚ್ಚಳವಾಗಿದೆ.
ಒಟ್ಟು ದಾಖಲಾತಿಗಳಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರ ಪಾಲು 2014-15 ರಲ್ಲಿ 45% ರಿಂದ 2020-21 ರ ವೇಳೆಗೆ 49% ಕ್ಕೆ ಏರಿದೆ.
2011ರ ಜನಗಣತಿಯ ಪ್ರಕಾರ 18-23ರ ವಯೋಮಾನದವರ ದಾಖಲಾತಿ ಶೇ.25.6ರಷ್ಟಿದ್ದು, 2019-20ರ ವೇಳೆಗೆ ಶೇ.27.3ಕ್ಕೆ ಏರಿಕೆಯಾಗಿದೆ.
2019-20ಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ 2020-21ರಲ್ಲಿ ಬುಡಕಟ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಒಟ್ಟು ದಾಖಲಾತಿ ಅನುಪಾತವು 1.9 ಪಾಯಿಂಟ್ಗಳಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಗಮನಾರ್ಹ.
2017-18 ರಿಂದ, ಮಹಿಳೆಯರ ಒಟ್ಟು ದಾಖಲಾತಿ ಅನುಪಾತವು ಪುರುಷರನ್ನು ಮೀರಿಸಿದೆ. ಲಿಂಗ ಅಂತರ ಸೂಚ್ಯಂಕದಲ್ಲಿ ಮಹಿಳೆಯರ ಒಟ್ಟು ದಾಖಲಾತಿ ಅನುಪಾತವನ್ನು ಪುರುಷರ ಒಟ್ಟು ದಾಖಲಾತಿ ಅನುಪಾತಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದಾಗ, ಇದು 2017-18 ರಲ್ಲಿ 1 ರಿಂದ 2020-21 ರಲ್ಲಿ 1.05 ಕ್ಕೆ ಏರಿಕೆಯಾಗಿದೆ.
ಎಸ್ಸಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿ 2014-15ರಲ್ಲಿ 46.06 ಲಕ್ಷ, 2019-20ರಲ್ಲಿ 56.57 ಲಕ್ಷ ಮತ್ತು 2020-21ರಲ್ಲಿ 58.95 ಲಕ್ಷ.
ಎಸ್ಟಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿ 2014-15ರಲ್ಲಿ 16.41 ಲಕ್ಷದಿಂದ 2019-20ರಲ್ಲಿ 21.6 ಲಕ್ಷಕ್ಕೆ ಮತ್ತು 2020-21ರಲ್ಲಿ 24.1 ಲಕ್ಷಕ್ಕೆ ಏರಿಕೆಯಾಗಿದೆ.
2007-08 ರಿಂದ 2014-15 ರವರೆಗೆ ಎಸ್ಟಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸರಾಸರಿ ವಾರ್ಷಿಕ ದಾಖಲಾತಿ 75,000 ಆಗಿದ್ದು, 2014-15 ರಿಂದ 2020-21 ರವರೆಗೆ 1 ಲಕ್ಷಕ್ಕೆ ಏರಿಕೆಯಾಗಿದೆ.
2020-21ರಲ್ಲಿ OBC ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿ 6 ಲಕ್ಷದಿಂದ 1.48 ಕೋಟಿಗೆ ಏರಿಕೆಯಾಗಿದೆ. 2019-20ರಲ್ಲಿ ಇದು 1.42 ಕೋಟಿ ಆಗಿತ್ತು. 2014-15 ರಿಂದ OBC ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿಯಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಗತಿಯಾಗಿದೆ. ಸುಮಾರು 36 ಲಕ್ಷ ಜನರು (32%) ಹೆಚ್ಚಿದ್ದಾರೆ.
2014-15ರಲ್ಲಿ ಈಶಾನ್ಯ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿ 9.36 ಲಕ್ಷವಾಗಿದ್ದು, 2020-21ರಲ್ಲಿ 12.06 ಲಕ್ಷಕ್ಕೆ ಏರಿಕೆಯಾಗಿದೆ.

2020-21ರಲ್ಲಿ ಈಶಾನ್ಯ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಮಹಿಳಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ದಾಖಲಾತಿ 6.14 ಲಕ್ಷ. ಇದು 5.92 ಲಕ್ಷ ಪುರುಷ ದಾಖಲಾತಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಗಿಂತ ಅಧಿಕವಾಗಿದೆ. (ನಿವ್ವಳ ದಾಖಲಾತಿಯ ಅನುಪಾತವು ಪ್ರತಿ 100 ಪುರುಷರಿಗೆ 104 ಮಹಿಳೆಯರು.) 2018-19 ರಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ಪುರುಷರಿಗಿಂತ ಮಹಿಳೆಯರ ದಾಖಲಾತಿಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು ಮತ್ತು ಅದೇ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಮುಂದುವರೆಯುತ್ತಿದೆ.
ದೂರ ಶಿಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿ 45.71 ಲಕ್ಷ (ಇದರಲ್ಲಿ 20.9 ಲಕ್ಷ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿಯರು). 2019-20ಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಇದು ಶೇಕಡ 7ರಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಳವಾಗಿದೆ. 2014-15ಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಶೇ.
ದಾಖಲಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಆರು ರಾಜ್ಯಗಳು – ಉತ್ತರ ಪ್ರದೇಶ, ಮಹಾರಾಷ್ಟ್ರ, ತಮಿಳುನಾಡು, ಮಧ್ಯಪ್ರದೇಶ, ಕರ್ನಾಟಕ ಮತ್ತು ರಾಜಸ್ಥಾನ
ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೇಲಿನ 2020-21 ಅಖಿಲ ಭಾರತ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರಕಾರ, ಒಟ್ಟು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸುಮಾರು 79.06% ಪದವಿ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು 11.5% ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಮಟ್ಟದ ಕೋರ್ಸ್ಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಾಗಿದ್ದಾರೆ.
ಪದವಿ ಹಂತದ ಕೋರ್ಸ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಆರ್ಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ 20.56%, ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ 15.5%, ವಾಣಿಜ್ಯದಲ್ಲಿ 13.9% ಮತ್ತು ಎಂಜಿನಿಯರಿಂಗ್ನಲ್ಲಿ 11.9% ದಾಖಲಾತಿ ದಾಖಲಾಗಿದೆ.
ಅದೇ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಕೋರ್ಸ್ಗಳಲ್ಲಿ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನವು 20.56% ರಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿನ ದಾಖಲಾತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ನಂತರ ವಿಜ್ಞಾನವು 14.83% ರಷ್ಟಿದೆ.
ಒಟ್ಟು ದಾಖಲಾತಿಗಳಲ್ಲಿ 55.5 ಲಕ್ಷ ಮಂದಿ ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ದಾಖಲಾಗಿದ್ದು, 26 ಲಕ್ಷ ಮಂದಿ ಪುರುಷರು. ಮಹಿಳೆಯರ ಸಂಖ್ಯೆ ಅವರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅಂದರೆ 29.5 ಲಕ್ಷ.
ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಪಾಲು 59% ಆಗಿದ್ದರೆ ಪ್ರವೇಶಗಳ ಪಾಲು 73.1% ಆಗಿದೆ. ಸರಕಾರಿ ಕಾಲೇಜುಗಳ ಪಾಲು ಶೇ.21.4ರಷ್ಟಿದ್ದರೆ ಪ್ರವೇಶ ಪಾಲು ಶೇ.34.5ರಷ್ಟಿದೆ.
2014-15 ಕ್ಕೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ 2020-21 ರ ವೇಳೆಗೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆದ್ಯತೆಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾತಿ ಸುಮಾರು 61% ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ.
2014-15 ರಿಂದ 2020-21 ರವರೆಗೆ ರಕ್ಷಣೆ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಜೈವಿಕ ತಂತ್ರಜ್ಞಾನ, ವಿಧಿವಿಜ್ಞಾನ, ವಿನ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳಂತಹ ವಿಶೇಷತೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಗಳು ಹೆಚ್ಚಿವೆ.
ತೇರ್ಗಡೆ ಪ್ರಮಾಣವೂ ಹೆಚ್ಚಿದೆ. 2019-20ರಲ್ಲಿ 94 ಲಕ್ಷ ಮತ್ತು 2020-21ರಲ್ಲಿ 95.4 ಲಕ್ಷಕ್ಕೆ ಏರಿಕೆಯಾಗಿದೆ.
2020-21ರಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಮೂಲಸೌಕರ್ಯ ಸೌಲಭ್ಯಗಳ ಲಭ್ಯತೆ:
ಗ್ರಂಥಾಲಯಗಳು (97%)
ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳು (88)
ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಕೇಂದ್ರಗಳು (2019-20 ರಲ್ಲಿ 91%, 86%)
ಕೌಶಲ್ಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕೇಂದ್ರಗಳು (61%, 58%) 2019-20 ರಲ್ಲಿ.
ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಜ್ಞಾನ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ (2019-20 ರಲ್ಲಿ 34% ರಿಂದ ಈಗ 56%)
ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಸ್ಥಾನಮಾನದೊಂದಿಗೆ ನೋಂದಾಯಿತ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಒಟ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆ 1,113 ಮತ್ತು ಕಾಲೇಜುಗಳು 43,796. ಸ್ವಾಯತ್ತ ವಿಶೇಷ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು 11,296.
2020-21 ರಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 70 ರಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ. ಕಾಲೇಜುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 1,453 ಹೆಚ್ಚಾಗಿದೆ.
2014-15 ರಿಂದ 353 ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಹೆಚ್ಚಿವೆ. ಅಂದರೆ, ಹೆಚ್ಚಳದ ಶೇಕಡಾವಾರು 46.4% ಎಂದು ದಾಖಲಾಗಿದೆ.
ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಆದ್ಯತೆಯ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು 2014-15 ರಲ್ಲಿ 75 ರಿಂದ 2020-21 ರಲ್ಲಿ 149 ಕ್ಕೆ ದ್ವಿಗುಣಗೊಂಡಿದೆ.
2014-15ರ ನಂತರ ಈಶಾನ್ಯ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ 191 ಹೊಸ ಉನ್ನತ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು.
ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ರಾಜ್ಯಗಳು: ರಾಜಸ್ಥಾನ (92), ಉತ್ತರ ಪ್ರದೇಶ (84), ಗುಜರಾತ್ (83)
2014-15 ಮತ್ತು 2020-21 ರ ನಡುವೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯಗಳನ್ನು ಸರಾಸರಿ ವಾರ್ಷಿಕ 59 ದರದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ. 2007-08 ಮತ್ತು 2014-15 ರ ನಡುವೆ ಇದು 50 ರ ದರದಲ್ಲಿತ್ತು.
17 ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು (14 ಸರ್ಕಾರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ) 4,375 ಕಾಲೇಜುಗಳು ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ
ಕಾಲೇಜು ಸಾಂದ್ರತೆ, ಅಂದರೆ ಅರ್ಹ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ (ವಯಸ್ಸು 18-23) ಪ್ರತಿ ಲಕ್ಷಕ್ಕೆ ಕಾಲೇಜುಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 31 ಆಗಿದೆ. 2014-15ರಲ್ಲಿ ಇದು 27 ಆಗಿತ್ತು.
ಕಾಲೇಜುಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಾಂದ್ರತೆ ಹೊಂದಿರುವ ರಾಜ್ಯಗಳು: ಕರ್ನಾಟಕ (62), ತೆಲಂಗಾಣ (53), ಕೇರಳ (50), ಹಿಮಾಚಲ ಪ್ರದೇಶ (50), ಆಂಧ್ರಪ್ರದೇಶ (49), ಉತ್ತರಾಖಂಡ (40), ರಾಜಸ್ಥಾನ (40), ತಮಿಳುನಾಡು (40)
ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾಲೇಜುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ 8 ಜಿಲ್ಲೆಗಳು: ಬೆಂಗಳೂರು ನಗರ (1058), ಜೈಪುರ (671), ಹೈದರಾಬಾದ್ (488), ಪುಣೆ (466), ಪ್ರಯಾಗರಾಜ್ (374), ರಂಗಾರೆಡ್ಡಿ (345), ಭೋಪಾಲ್ (327), ನಾಗ್ಪುರ (318)
ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಕಾಲೇಜುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ರಾಜ್ಯಗಳು: ಉತ್ತರ ಪ್ರದೇಶ, ಮಹಾರಾಷ್ಟ್ರ, ಕರ್ನಾಟಕ, ರಾಜಸ್ಥಾನ, ತಮಿಳುನಾಡು, ಮಧ್ಯಪ್ರದೇಶ, ಆಂಧ್ರಪ್ರದೇಶ, ಗುಜರಾತ್
43% ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು 61.4% ಕಾಲೇಜುಗಳು ಗ್ರಾಮೀಣ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿವೆ.
ಶಿಕ್ಷಕ ಸಿಬ್ಬಂದಿ
ಒಟ್ಟು ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿ 15,51,070 ಅವರಲ್ಲಿ 57.1% ಪುರುಷರು ಮತ್ತು 42.9% ಮಹಿಳೆಯರು.
ಪ್ರತಿ 100 ಪುರುಷ ಅಧ್ಯಾಪಕರಿಗೆ, ಮಹಿಳಾ ಅಧ್ಯಾಪಕರ ಸಂಖ್ಯೆ 2014-15 ರಲ್ಲಿ 63 ರಿಂದ 2020-21 ರ ವೇಳೆಗೆ 75 ಕ್ಕೆ ಏರಿದೆ.
_Source: PIB
_CLICK to Follow-Support us on DailyHunt